Liste des formations continues

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Mission tuteur Présentiel

Dernière mise à jour : 28/01/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

La formation se déroule sur une journée et est spécifiquement conçue pour toutes les personnes amenées à intégrer de nouveaux collaborateurs dans leur service. L'objectif principal est d'assurer un accueil, une intégration et un accompagnement efficaces des apprenants, qu'il s'agisse d'apprentis ou de stagiaires. Le contenu pédagogique est structuré autour des missions essentielles du tuteur, qui incluent l'accueil, la diffusion des bonnes pratiques, l'intégration des nouveaux dans l'équipe et la formation.

Les participants apprendront à identifier et définir les missions et le rôle du tuteur, à structurer et conduire une action de tutorat tout en mesurant la progression des tutorés. Ils découvriront comment transmettre des savoirs et savoir-faire dans un contexte de travail réel, et l'importance de maîtriser les bases du management pour réussir dans ce rôle.

 

Prérequis

Pour bénéficier pleinement de cette formation, il est essentiel que les participants maîtrisent les bases du management. Cela leur permettra de mieux comprendre les dynamiques d'équipe et les principes fondamentaux qui régissent le tutorat.

Aucun autre prérequis spécifique n'est nécessaire, mais une expérience préalable en gestion ou en accompagnement de personnel peut être un atout. Les participants doivent être motivés à apprendre et à appliquer les compétences acquises dans leur milieu professionnel.

Objectifs de la formation

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à doter les stagiaires des compétences nécessaires pour assurer un tutorat efficace dans leur entreprise. En premier lieu, les apprenants seront formés à identifier et à définir clairement les missions du tuteur, ce qui est fondamental pour le succès de l'intégration des nouveaux collaborateurs. Ils apprendront également à structurer et à conduire des actions de tutorat sur le long terme, tout en mesurant la progression des tutorés.

Un autre objectif crucial est de transmettre des savoirs et savoir-faire dans un cadre de travail, ce qui permet aux tuteurs de s'impliquer activement dans le développement de leurs apprentis. La formation met l'accent sur l'importance de maîtriser le cadre juridique et réglementaire relatif au contrat du tutoré, afin d'éviter tout écueil légal ou administratif.

Enfin, les stagiaires seront formés à développer des compétences relationnelles et pédagogiques, leur permettant de s'adapter aux diverses personnalités des collaborateurs qu'ils accompagneront, ainsi qu'à gérer les difficultés d'assimilation qui pourraient survenir.

Public visé

Cette formation s'adresse à un large public, notamment à toutes les personnes qui sont amenées à intégrer de nouveaux collaborateurs dans leur service. Cela inclut les managers, les responsables d'équipe, ainsi que les tuteurs et maîtres d'apprentissage qui ont la responsabilité d'accompagner les nouveaux arrivants dans leur processus d'intégration.

Les participants peuvent provenir de divers secteurs d'activité, mais tous partagent l'objectif commun d'améliorer l'accueil et l'accompagnement des nouveaux employés. La formation est également bénéfique pour ceux qui souhaitent renforcer leurs compétences en management et en tutorat.

Modalités pédagogiques

Les modalités pédagogiques de cette formation comprennent une approche interactive et pratique, favorisant l'apprentissage actif. Les participants auront l'occasion d'examiner des cas concrets issus de leur propre expérience, ce qui enrichira les discussions et les échanges entre les stagiaires.

Des exercices pratiques de mise en situation seront également intégrés, permettant aux participants de tester leurs compétences dans un environnement sûr et contrôlé. De plus, un support aidemémoire sera remis à chaque participant pour les aider à se souvenir des concepts clés présentés durant la formation.

Un suivi post-formation sous forme de coaching par mail sera proposé, permettant aux stagiaires de poser des questions et de recevoir des conseils après la fin de la session de formation.

Moyens et supports pédagogiques

Supports de cours numériques

Modalités d'évaluation et de suivi

Evaluation avec un qcm des objectifs individuellement tout au long de la formation Une attestation de fin de formation sera remise au candidat

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Identifier et définir les missions et le rôle du tuteur Maître d'apprentissage
  • Structurer et conduire une action de tutorat dans la durée et mesurer la progression
  • Transmettre savoirs et savoir-faire dans un contexte de travail
  • Produire et utiliser des outils adaptés au tutoré - apprenti, mesurer les acquis et évaluer la progression

Profil du / des Formateur(s)

Les formateurs de cette session sont des professionnels expérimentés en ressources humaines, spécialisés dans le domaine du tutorat et de l'accompagnement des nouveaux collaborateurs. Ils possèdent une solide expérience pratique et théorique, ce qui leur permet d'apporter une expertise précieuse aux participants.

Leur approche pédagogique est axée sur l'interaction et le partage d'expérience, garantissant que les participants bénéficient d'une formation riche et pertinente.

Informations sur l'admission

Les inscriptions doivent être effectuées jusqu'à 48 heures avant le démarrage de la session. 

Informations sur l'accessibilité

Concernant l'accessibilité, des mesures sont mises en place pour garantir que tous les participants, y compris ceux en situation de handicap, puissent suivre la formation dans de bonnes conditions. Un référent handicap est disponible pour répondre à toutes les questions et besoins spécifiques liés à l'accessibilité.

Les modalités et supports de formation sont adaptés pour répondre aux différents types de handicaps, assurant ainsi une expérience d'apprentissage équitable et inclusive pour tous les stagiaires.

Référent handicap

Sébastien Peloux - Pelouxs@occitanie.batyscompetences.fr - 07.76.08.67.00

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Session sélectionnée

  • 09/09/26 9:00 → 17:00
    Toulouse (31) - 8 places restantes
  • Détails :

    09/09/26 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00

Prochaines Sessions

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